Theaterpädagogik

Serafina Morrin verfügt über langjährige Erfahrung in der theaterpädagogischen Arbeit in allen Altersgruppen – von der Gestaltung von Märchen in der frühkindlichen Bildung über Tätigkeiten zum szenischen Lernen in Schulen bis hin zum Geschichten erzählen und Klangarbeiten im hohen Lebensalter. Ihr Portfolio reicht von einfachen Achtsamkeitsübungen bis hin zum kreativen Schreiben, dem gemeinsamen Entwicklung von Spielszenen und ihrer dramaturgische Umsetzung.

Auszüge aus ihrer bisherigen theaterpädagogischen Arbeit:

• Kinder und Kunst im Sozialraum
• Kindertageseinrichtungen – Sprachliche Bildung, Märchen gestalten, Achtsamkeit, Philosophieren, …
• Grund- und Sekundarschulen – Szenisches Textverstehen, fächerübergreifendes szenisches Lernen, Projekte im Bereich Gewalt, Mobbing, Schriftspracherwerb, Inklusion, Achtsamkeit, Szenischer Ausdruck, Körperwahrnehmung, …
• Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe – Tanz, Bewegung, Theaterspiel, Teamarbeit, …
• Senioreneinrichtungen – Lesungen, Klangwerkstatt, Geschichten erzählen, Körperwahrnehmung, …
• Tanzschulen – orientalischer Tanz, Yoga, Mental Balance, …
• Schauspielschulen – szenische Rollenarbeit, Umgang mit Text, Regie, …